Banda Aceh (Ar-Raniry) — Dosen Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Ar-Raniry Banda Aceh Asnawi SIP MIP bersama tim peneliti mengkaji dampak Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial (TPBIS) terhadap literasi ekonomi masyarakat Kabupaten Pidie.
Penelitian tersebut didanai melalui DIPA UIN Ar-Raniry Tahun Anggaran 2026 pada klaster Penelitian Pembinaan Kapasitas.
Penelitian yang menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini dilaksanakan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Pidie. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan pengelola dan peserta program, observasi lapangan, serta dokumentasi.
Hasil sementara penelitian menunjukkan bahwa implementasi TPBIS memberikan dampak positif terhadap peningkatan keterampilan ekonomi masyarakat. Namun, manfaat program tersebut belum dirasakan secara merata oleh seluruh peserta.
Sejumlah kegiatan yang dilaksanakan dalam program TPBIS meliputi pelatihan pembuatan kue, pengolahan ikan, pembuatan pupuk kompos, literasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK), serta pemasaran digital. Sebagian peserta mengaku telah mempraktikkan keterampilan yang diperoleh dalam kegiatan tersebut.
Temuan tim peneliti juga menunjukkan adanya perubahan perilaku ekonomi pada sejumlah peserta. Beberapa di antaranya mulai mengalokasikan hasil usaha untuk modal dan tabungan, mengembangkan variasi produk, serta memanfaatkan media sosial sebagai sarana pemasaran.
“Penelitian ini menemukan dampak paling terlihat pada kelompok yang materinya langsung bisa dipraktikkan, seperti guru dan anak-anak. Pada pelaku usaha mikro, keberlanjutannya masih sulit dipastikan,” ujar Asnawi.
Penanggung Jawab TPBIS Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Pidie, Yurni SE membenarkan bahwa manfaat program belum sepenuhnya berlanjut pada seluruh peserta.
“Ada dampaknya, tetapi tidak semua peserta melanjutkan atau mengembangkan hasil pelatihan tersebut,” ungkap Yurni.
Tim peneliti mengidentifikasi sejumlah kendala dalam pelaksanaan program, antara lain keterbatasan anggaran, durasi pelatihan yang relatif singkat, belum optimalnya pendampingan pascapelatihan, serta keterbatasan modal dan akses pasar. Selain itu, pemahaman sebagian peserta mengenai lembaga ekonomi dan kemampuan menganalisis kondisi ekonomi dinilai masih perlu ditingkatkan.
Di tengah berbagai tantangan tersebut, Kabupaten Pidie dinilai memiliki potensi untuk mengembangkan program TPBIS sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan masyarakat setempat. Potensi sektor perikanan dan kekayaan budaya Aceh dapat menjadi dasar pengembangan kegiatan literasi yang lebih kontekstual. Dukungan tenaga ahli dari tingkat provinsi juga menjadi salah satu faktor pendukung pelaksanaan program.
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Pidie tercatat meraih Juara I Implementasi Program TPBIS pada 2024. Capaian tersebut menjadi salah satu modal untuk memperkuat pengembangan program, meskipun keberlanjutan dampak ekonomi tetap memerlukan dukungan yang memadai.
Berdasarkan hasil penelitian sementara, tim merekomendasikan penguatan alokasi anggaran, perpanjangan durasi pelatihan, serta penyediaan pendampingan secara berkelanjutan setelah kegiatan berakhir.
Tim juga mendorong pengembangan kemitraan untuk mendukung akses permodalan dan pemasaran produk peserta.
“Melalui penelitian ini, pengembangan TPBIS tidak hanya berorientasi pada pelaksanaan pelatihan, tetapi juga mampu mendorong penerapan keterampilan, penguatan usaha masyarakat, dan peningkatan literasi ekonomi secara berkelanjutan,” kata Asnawi. [ ]
