Banda Aceh (Ar-Raniry) — Mahasiswa peserta Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Mandiri UIN Ar-Raniry, Kelompok 6 Gampong Jeulingke melaksanakan art therapy untuk usia masa kanak-kanak akhir (3/12/2024).
Seni telah lama dikenal sebagai media ekspresi diri, dan kini art therapy atau terapi seni semakin banyak diterapkan dalam pendidikan. Metode ini terbukti efektif dalam mendukung perkembangan emosi, sosial, dan kognitif anak.
Art therapy adalah pendekatan terapeutik yang menggunakan aktivitas seni, seperti menggambar, mewarnai, melukis, atau membuat kerajinan, sebagai sarana komunikasi dan ekspresi emosi. Pada masa kanak-kanak, yang sering kali belum mampu mengungkapkan perasaan mereka secara verbal, metode ini menjadi cara efektif untuk mengeksplorasi pikiran dan emosi mereka.
Menurut Psikolog Anak, Dr Nur Aisyah MPsi, art therapy dapat membantu anak mengatasi stres, kecemasan, dan kesulitan dalam beradaptasi dengan lingkungan sosial. “Proses menciptakan karya seni memungkinkan anak untuk melepaskan emosi yang terpendam, meningkatkan kepercayaan diri, dan melatih keterampilan motorik halus,” ujarnya.
Di beberapa lembaga, art therapy kini dimasukkan dalam kegiatan harian. Misalnya, guru memberikan waktu khusus bagi anak-anak untuk menggambar bebas atau membuat kolase dari bahan-bahan daur ulang. Metode ini tidak hanya mengasah kreativitas, tetapi juga meningkatkan kemampuan problem solving dan kerja sama antar teman.
Maulidia, seorang mahasiswa prodi Bimbingan dan Konseling Islam, berbagi pengalaman. “Saya melihat perubahan besar pada anak-anak yang awalnya pendiam atau sulit berinteraksi. Setelah terlibat dalam kegiatan seni, mereka menjadi lebih terbuka dan mampu berkomunikasi baik dengan teman-temannya.” Selasa (3/12/2024).
Aktivitas ini tidak memerlukan biaya besar dan dapat dilakukan dengan bahan-bahan yang mudah ditemukan di sekitar rumah. Dengan meningkatnya kesadaran akan manfaat art therapy, diharapkan lebih banyak lembaga pendidikan yang mengadopsi metode ini dalam proses pembelajaran. Selain mendukung perkembangan kognitif, metode ini juga membantu membentuk karakter anak yang lebih empatik, kreatif, dan percaya diri. [ ]
