Aceh Besar (Ar-Raniry) — Peserta Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM) Kelompok 35 Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry Banda Aceh mengadakan program kerja Belajar Sambil Bermain (BSB) bersama anak-anak di TK Babul Khairat, Gampong Grot Baro, Kecamatan Indrapuri, Aceh Besar. Senin (02/11/2024).
Acara ini merupakan kegiatan kolaborasi dengan TK Babul Khairat dan masyarakat setempat sehingga disambut dengan sangat baik.
Kepala Sekolah TK Babul Khairat, Sri Astuti, SPd menyambut baik atas program yang dilaksanakan oleh mahasiswa UIN Ar-Raniry serta atas kepeduliannya terhadap perkembangan anak, serta berbagi pengalaman dan mengajar di TK Babul Khairat.
Peserta KPM kelompok 35, Cut Atika Shabira dalam keterangan tertulisnya mengatakan, bahwa anak-anak perlu dilatih sensorik, karena mereka memiliki pengaruh yang sangat signifikan terhadap perkembangan anak.
“Adapun stimulasi sensorik dapat dilakukan melalui berbagai aktivitas sederhana, seperti bermain dengan tekstur, mendengarkan musik, atau kegiatan outdoor yang melibatkan indra secara langsung, ujarnya.
Oleh karena itu, Cut Atika mengatakan, bahwa BSB merupakan kegiatan dengan tujuan untuk melatih kemampuan beradaptasi dengan alam serta melatih sensorik anak, sehingga diharapkan agar anak-anak dapat tumbuh dengan kemampuan persepsi, perkembangan motorik, regulasi emosi, serta kreatifitas yang mumpuni.
Selama kegiatan berlangsung lanjut Atika, peserta KPM ikut serta dalam melatih anak-anak senam sederhana yang dirancang untuk melatih koordinasi tubuh dan meningkatkan kebugaran fisik. Selain itu, peserta juga mengajarkan keterampilan dasar seperti lempar tangkap bola, yang berfungsi untuk melatih ketangkasan serta konsentrasi anak-anak.
Tidak hanya itu, para peserta juga berinteraksi langsung dengan anak-anak melalui kegiatan bermain di area luar ruangan (outdoor). Aktivitas ini dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, sekaligus mendorong anak-anak untuk lebih aktif bergerak dan berinteraksi dengan teman sebaya.
Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan pengalaman belajar yang holistik bagi anak-anak, sekaligus mempererat hubungan antara peserta KPM dengan masyarakat setempat.
