Banda Aceh (Ar-Raniry) – Pembangunan pendidikan tinggi membutuhkan kepemimpinan yang tidak hanya berorientasi pada pengelolaan institusi, tetapi juga mampu membangun kolaborasi dan mendorong transformasi yang berdampak luas. Hal itu yang terus didorong Prof Dr Mujiburrahman dalam beberapa tahun terakhir sebagai salah satu figur yang berperan menggerakkan berbagai agenda penguatan pendidikan tinggi di Aceh.
Selain memimpin Universitas Islam Negeri (UIN) Ar-Raniry Banda Aceh, Mujiburrahman juga mengemban amanah sebagai Koordinator Kopertais Wilayah V Aceh periode 2022–2026 dan Sekretaris Jenderal Forum Rektor Aceh (FRA). Melalui berbagai posisi strategis tersebut, ia terlibat dalam upaya memperkuat mutu perguruan tinggi, memperluas akses pendidikan, serta membangun sinergi antarkampus di Aceh.
Salah satu rekam jejak yang menonjol terlihat pada perkembangan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Swasta (PTKIS) di Aceh. Selama masa kepemimpinannya di Kopertais Wilayah V Aceh, jumlah PTKIS yang berada di bawah pembinaan meningkat dari 35 menjadi 39 perguruan tinggi. Pertumbuhan tersebut menunjukkan semakin luasnya akses masyarakat terhadap pendidikan tinggi Islam.
Penguatan kualitas sumber daya manusia juga menjadi perhatian utama. Jumlah dosen bersertifikasi meningkat dari sekitar 230 orang menjadi lebih dari 350 orang. Di sisi lain, jumlah mahasiswa aktif PTKIS turut mengalami peningkatan dari sekitar 11.616 menjadi 15.751 mahasiswa.
Perkembangan tersebut berjalan seiring dengan peningkatan mutu akademik. Sejumlah program studi berhasil meningkatkan status akreditasi menjadi Baik Sekali, bahkan beberapa di antaranya meraih predikat Unggul. “Capaian ini menjadi indikator penting meningkatnya kualitas tata kelola dan proses pembelajaran di lingkungan PTKIS Aceh,” ucap Prof Mujib, Kamis (4/6/2026).
ransformasi kelembagaan juga menjadi bagian dari capaian yang menandai periode tersebut. Universitas Islam Al-Aziziyah Indonesia (UNISAI) dan Universitas Islam Aceh (UIA) berhasil bertransformasi dari institut menjadi universitas. Sementara IAI Ummul Ayman meningkatkan status kelembagaannya dari sekolah tinggi menjadi institut. Di saat yang sama, sejumlah PTKIS juga berhasil membuka program magister sebagai bagian dari penguatan kapasitas akademik.
Perhatian terhadap pengembangan karier dosen turut menunjukkan hasil yang signifikan. Sepanjang periode 2022–2026, sebanyak 283 dosen memperoleh kenaikan jabatan akademik, mulai dari Asisten Ahli ke Lektor hingga Lektor Kepala. Peningkatan tersebut menjadi bagian dari upaya membangun budaya akademik yang lebih produktif dan kompetitif.
Tidak hanya pada lingkup PTKIS, Mujiburrahman juga berperan dalam memperkuat jejaring dan kolaborasi perguruan tinggi melalui Forum Rektor Aceh. Dalam kapasitasnya sebagai Sekretaris Jenderal FRA, ia mendorong kerja sama antarkampus dalam bidang pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta penyusunan berbagai rekomendasi strategis untuk pembangunan Aceh.
Berbagai forum yang mempertemukan pimpinan perguruan tinggi di Aceh menjadi wadah penting untuk membangun kesamaan visi dalam menghadapi tantangan pendidikan tinggi yang terus berkembang. Kolaborasi tersebut sekaligus memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam menjawab berbagai persoalan sosial, ekonomi, dan pembangunan daerah.
Menurut Mujiburrahman, kemajuan pendidikan tinggi hanya dapat dicapai melalui kerja sama dan komitmen bersama seluruh pemangku kepentingan. “Saya meyakini bahwa kolaborasi adalah kunci. Ketika perguruan tinggi saling menguatkan, berbagi pengalaman, dan bekerja dalam visi yang sama, maka manfaatnya akan dirasakan langsung oleh masyarakat dan daerah,” ujarnya.
Koordinator Kopertais Wilayah V Aceh menegaskan, berbagai capaian yang diraih selama ini merupakan hasil kerja kolektif seluruh elemen pendidikan tinggi di Aceh. “Kemajuan pendidikan tinggi Aceh tidak dibangun oleh satu orang atau satu institusi. Semua capaian ini adalah hasil kolaborasi, kerja keras, dan komitmen bersama untuk menghadirkan pendidikan yang berkualitas bagi generasi masa depan Aceh,” katanya.
Bagi Mujiburrahman, keberhasilan sebuah kepemimpinan tidak hanya diukur dari program yang berhasil dijalankan, tetapi juga dari sistem dan fondasi yang mampu diwariskan untuk keberlanjutan pembangunan pendidikan.
“Yang terpenting bukan siapa yang memimpin, tetapi bagaimana kita meninggalkan fondasi yang kuat agar perguruan tinggi di Aceh terus tumbuh, berinovasi, dan memberikan kontribusi bagi pembangunan daerah,” tutup Prof Mujib. [ ]
